每一个生命都是美丽的、独一无二的，都是需要尊重的。做为父亲深感责任神圣，深知培育子女也是成就我们完整人生重要音符，缺失则不完美。

父女亲情珍贵而温暖，是前世修来，今生上天赐予的缘份。她是在彼此人生交集的故事中，她是在彼此建立信任、产生友谊、成为朋友的健康经营中，共同勾画的美丽画卷。我和女儿的友谊小船就是在一个个故事中水到渠成的。

近咫尺之书信交往

（陪伴成长故事一）

书信是我们这一代往上数到古代，一值延续的一种交流、传情、说事工具，当今智能高度发达的时代早已被束之高阁。但在271教育模式里有一个特殊的内容师生“成长日记”，271的教育模式里有一个更加特殊的内容叫“亲子日记”，在271的日子里不但孩子在成长，家长也在进步。当时，我们班有一种特殊的“亲子日记”叫“桌面情书”。

在女儿刚上初中（圣卓）之初，正值我刚从部队转业回来，怀着多年无法陪伴女儿的愧疚，身在异乡他土对女儿的思念和缺失的爱，决定用古老方式书信来破冰，从而开启了陪伴成长的足迹。

记得那是开学第三个周，当周五回来的女儿，看到她书桌上“一封古董”时，女儿说了一句让我惊掉下巴的话：“喔噻，爸爸你很时尚耶”（当时，我是一脸的迷茫，在我们那个年代写信很正常，难道现在很时尚了吗？），而后面带微笑的读了起来。我当时很尴尬，像做错事的孩子一样，偷偷溜出去拖地了，期间还时不时瞄几眼女儿房门，怕打扰到她也不敢问，就像幼儿园小朋友一样渴望得到认可。等待是煎熬的，终于熬到了吃晚饭，席间我一个劲给爱人使眼色，让她问问女儿看信后的感想。爱人心领神会，就问女孩儿说“你爸爸熬了几晚上给你写的信感觉怎么样？”。女儿：“爸爸字写得不错，点赞”，接着一个暧暧微笑。快乐的周未一闪即逝。当我看到女儿返校后，书桌上一封回信时，我笑了，知道“我和女儿的心路通了”，我们同心、同向、同行的友谊小船就是在那时起航了。

（陪伴成长故事二）

我是一个在部队摸爬滚打25年的军人，没想到有朝一日会为了陪伴女儿，被倒逼“同频”。让我研究带兵操练那应该是行家里手，但上台演绎诗词歌赋和话剧，那可真是难煞我也。

记得那是在圣卓第一个元旦会演，女儿要上台表演古筝节目，家长也要出节目，做为家委会主任的我，要带头上台参演，说实话多年没有上台演节目，内心真有些忐忑，一是怕水平不行；二是怕演不好给女儿丢脸。但是，女儿的一句话让我瞬间满血冲锋。女儿说：爸爸，我记得我小时候第一次上台表演古筝也害怕，但当时老师对我说“没有过不去的火焰山，你当观众都是电线杆”。哎，汗颜（被女儿教育了）。在一次次排练中，我们表演很成功。后来，在我和女儿不断同台中，成功在圣卓组织和参与了话剧《千年巨变》和《百人红歌会演》等大型节目。高光时刻要数在圣卓组织参与的《全球家校共育现场会》，女儿当时在乐团演奏和跳华尔兹，我参加论谈和演讲，那是一次引领线上线下58万余人围观的圣会。现场会结束后，女儿上台献花并奖励了一个大大拥抱，当时一句平常话让我记忆犹新，爸爸，我同学说：“全场你的发言声音最洪亮，最有气质，为你点赞”。一切都在不言中，值了。我知道，我们彼此成就着，成长着，同心、同向、同行战线已形成。

共远足之同舟共济

（陪伴成长故事三）

起初女儿和其他同学一样在欢歌笑语中行进着，但随着速度和强度提升，同学们逐渐汗流浃背，个别同学脚打了血泡上了收容车。当时，我和校长、首导在女儿前面不远处前行，我担心女儿坚持不住，偷偷观察她几次，见她时而皱眉时而调整步伐，估计到关键时候了，就放慢了脚步与她并肩同行，小声问她：“怎么样？脚打泡了吧，我替你背一下背包吧”。她看了看我说：“没来家长的同学能自己背，能坚持我就能坚持”，去、去、去陪董校长和首导聊天去。我看了她一眼，塞给她一块巧克力，比划了一个加油的手势，向前赶去了。期间，我们彼此多次眼神鼓励交流，中途小休息时，我在班级休息区和部分同学们交流了在部队长途拉练的故事，分析了人体运动疲劳期——适应期——极限期，如何用转移法面对劳累等经验，全程女儿和其他同学一样只是静静的听着，但听得很认真。我知道，同甘共苦把同心、同向、同行的桥梁向前悄悄延伸了。此处无声胜有声，虽然，当时也心疼她，但是，我知道我要做的只能是陪伴，只能在她前方引领前行，她脚下的路只能她自己去面对，温室里的花，将会面临更大风雨。

讲民主之心灵交融

271教育有一个重要课程叫“文明家庭建设”课程，其中，有一个小内容“家庭会议”，这是我们家提升自我认知、省吾身，交心的重要法宝。在我家没有单纯的批斗会、训斥会，只有相互理解和宽容，当然了这里也就没有了故事，因为，我们每次家庭例会，都在讲彼此的故事。

每个“故事会”我们都是忠实听众，听女儿讲她学习、校园生活、收获、遇挫的故事。而后我或她妈妈有针对性的在记忆碎片中，提取我们过去或现在工作、生活、开心、遇挫经历，告诉她人无完人，成人也是在不断试错中成长的，引领她如何转变心态正确面对。

“故事会”的作用就是转化成实践。女儿在学校担任团支书和舍长，管理一部分小团队，她在处理管理和被管理矛盾时，非常注重尊重别人感受，经常用迂回方法处理各种矛盾。记得那是一个大周周六晚上，故事会如约而至，那天，她讲了一个让我们暧心的故事。女儿说：她们宿舍有一个不讲卫生，也不是很合群的同学，其他同学都不愿意和她交往。我就问她“你和她关系怎么样？女儿说：虽然，我有时候也看不惯她，但怎么说我们也是同学，而且年龄都还小，有点个性和缺点很正常，那有十全十美的人，我相信只要用心感化，即使现在改变不了，也会对她以后的醒悟有好处，如果我也放弃了她，她的内心世界更会感到孤独。虽然是生活小事，但我感觉折射了孩子正确的人生观。那一刻欣慰之极，我知道，我们的心灵在一个个“故事会”中彼此成长逐渐交融了。

话成长之血脉传承

（陪伴成长故事五）

去年夏天，根据女儿高中生活规划（高一假期学习节奏不是特别紧的时候适当放松一下，高二后假期主攻学业），女儿放暑假，我们一家回了我的老家。那是千里之外的草原，是我魂牵梦绕的出生地，就像歌里唱的一样，村子不咋大，却是我梦想起飞的地方。

离家越近我车开的越快，女儿似乎察觉到了我的异样，就和我说：爸爸，你是不是近乡情怯呀！慢慢开，注意安全哈！嗯！有点，好的！但车子还是在急驰中赶到了家。刚进院子就听到女儿一声惊呼，爸爸你看好多人！那一刻我的眼睛湿润了，没想到都晚上九点多了，上到八十高龄的大娘，下到襁褓在怀的婴儿，这就是久别盼归血脉亲情。看到我一个个的拥抱，女儿也悄悄握紧了爱人的手，我知道女儿被感动了。

我的家族有个规矩，席间每个人在敬酒时都说一句祝福话语或唠唠家常，我和爱人分别讲了在外工作的情况，更多的是感谢亲人们关心关注及对亲人们邀请和祝福。轮到女儿时，只见她从四五十人席间举着酒杯站了起来，没有紧张，只有从容大方，接下来的一席话，不但惊艳了全场更感动了我。她说：路上我就感觉到了爸爸“近乡情怯”的心情，跟爸爸回到血脉传承之地，我也非常激动。一是，感恩爷爷、奶奶、爸爸、妈妈让我有幸成为这个家族的一员；二是，感恩各位亲人，这么晚了还在等待这次欢聚，让我深深体会到了什么是血浓于水，什么是血脉亲情；三是，希望也是邀请，希望我们的大家族永远和和睦睦，昌盛繁荣。同时诚挚邀请大家到山东去玩，只有相互走动，情才更浓，义才更真，大美潍坊欢迎亲人们！最后，祝长辈们身体健康长寿，我们小辈们能奋起图强，将来为家族争光。谢谢大家！

说实话，那一刻我泪目了！

271教育的综合素养培养是伟大的，这是小组模式的成效，这是成长日记和班晋级模式的成果，这是长期上台磨砺才能呈现的峥嵘。

成绩重要吗？重要！有时候它是一块敲门砖，有时候它是你走得更高、更远的阶梯，但它不是人生的唯一。

不由又想起赵丰平校长说的一句话，也是我非常笃信的一句话：教育应该是“让松树成为更好的松树，柳树成为更好的柳树”，每个孩子都会有一个精彩故事。

不同的生命，有不同的生命轨迹。只需同心、同向、同行，一定会成就一个独属于她的精彩故事，静待花开就好。