教师发展是学校品牌建设的重要内涵，圣卓教师充分利用此次学习契机，通过课程研究、备课组长领导力提升活动、项目书解读等方式提升专业能力。

学校精心组织备课组长领导力提升活动，从各方面对新学期工作进行了整体设计和培训，为新学期教学和管理工作高效展开奠定了坚实基础。

学校副校长尹德新结合《教师发展中心项目管理书》进行传达解读，帮助全体教师明确新学期工作目标、标准和内容。老师们认真聆听，在项目书上对重点工作进行勾画学习，明晰了本学期的发展思路和重点工作。

学校学科教育团队全体教师到校进行为期三天的落地方法研究创造活动。此活动旨在深入落实集团暑假课程研究成果，提升学校教师课程、课堂育人水平。

在学生成长方面，学校精心安排部署，充分调动教师积极性，让老师们充分发挥自身专业优势，激发学生内在成长动力，凝聚导师团育人合力。

为提升首席导师的团队领导力，做好新学期教育教学各项准备，学校组织首席导师领导力提升活动，从学生成长方面对新学期工作进行了整体设计和培训，为新学期高效开展工作奠定了坚实基础。

岳校长分享

首席导师分享

在年级导师团会商中，各位首导通过设计活动、展示、答辩、实操，互相学习，互相提升，并明确下一步发展方向和工作重点，有效引领项目管道的扎实落地。

年级导师团会商

分组会商

副校长岳秀朋对《学生成长中心项目管理书》进行了详细解读，系统阐释工作长线、工作主线、本学期工作重点。老师们跟随解读，积极学习，对重点地方进行标注勾画，详细了解了本学期的发展目标、团队架构及工作重点等内容。

学校全体教职工大会上，举行新学期项目管理责任书签订仪式，执行校长董春玲与各部门责任人签订项目责任书。同时，各部门负责人一同进行宣誓，宣告本学期的号角正式吹响。

副校长尹德新带领全体教职工系统学习市区教学工作会议精神以及师德师风有关文件，以学促思、以思促悟、以悟促行，激励老师们不忘初心、立德树人、潜心教学、精心育人。

副校长尹德新领学

签署承诺书

执行校长董春玲以《将落实进行到底》为主题，通过整体思路重点回顾和下步规划进行分享。她讲到，要把学生发展永远装在心里，要用育人质量打造圣卓品牌，把学生成长永远立在教育的第一位，把教师发展永远立在教育管理的第一位，把将引领家长永远放在协同育人的第一位。同时，董校长希望通过圣卓人不懈的努力，成就每一个学生、成长每一个教师、幸福每一个家庭，希望圣卓人继续用专业和温度擦亮圣卓品牌。

执行校长董春玲分享

诗歌朗诵《青春扬帆正当时》