6月13日，河北石家庄教育考察团一行37人到校进行考察交流，就学校家校共育课程开设与实施与我校进行探讨。

副校长岳秀朋以《新时代家校共育体系的建构与实施》为主题，从实施家校共育的背景意义、家校共育的创新实践和家校共育的育人效果三方面进行分享。他讲到，家校共育工作的持续开展，使得家校关系更加顺畅，孩子也能更安心、更专注、更自信、更高效，老师对孩子的研究也能更加深入。家校共育，我们一直行走在研究之路上。

考察团一行在参观学校功能教室时，与陪同的领导和老师展开交流，询问心中所惑，并感叹圣卓独特的课程载体和育人体系，真正落地课程育人、实践育人，通过课程开设培育全面发展的人，此行意义深远。

圣卓实验学校以“卓越品质、家国情怀、全球视野”为培养目标，以“帮助每个孩子发现自己，成就自己”为教育核心价值观，通过七大课程领域的实践与创新，着力培养学生创新能力和综合素质。学校全力践行“没有学不好的孩子”271教育信仰，遵循教育规律，注重孩子全面发展，让每个孩子成长为最好的自己。

只要教育是合规律的，教育就是简单的；只要教育是用心去做的，教育就是简单的；只要教育能够坚守自己的信仰，教育就是简单的。遵循教育规律，遵循孩子成长规律，用心用情帮助孩子成长，让每个孩子的一生成为一个精彩的故事，这就是圣卓的秘密······