• 锁定目标，提高效率——圣卓实验学校举行第九周升旗仪式
• 发布人： 发布日期：2021-10-26

锁定目标，提高效率

老师们、孩子们：

大家上午好！

再过两周，同学们将迎来期中质量检测。为了帮助大家调整心态，更好地迎接挑战，达成目标，今天我在这里和大家交流的主题是“锁定目标  提高效率”。拒绝低效，深度学习，让我们用自己的实际行动去实现自己的目标，下面我主要和大家谈四个方面：

第一，对期中考试认知到位。

期中考试是对我们学习成果的阶段性的检测，那是检测的我们课本上的死的知识吗？不是的。赵校长曾经有句名言，考试就是考人品，那什么是人品，其实就是你们健康的体魄，积极向上的精神追求，和谐的人际关系，稳定的心理情绪，强大的创造思维能力，浓厚的兴趣爱好，旺盛的斗志，强大的自我管理能力，自己宏大的格局和高远的眼光。而最终的成绩只是这些生命成长的副产品。

第二，锁定真实目标。

真实目标是我们做好所有工作的核心！没有真实目标，就没有一切！我们每一个班级、每一个小组、每一个学生都明确目标，明确一个跳一跳能够得着的目标，没有目标自我系统就不能启动。目标就是内心深处极其渴望，通过自己的努力，跳一跳能够拿到的、美好的、具体的那个东西。我们要定出自己的总分目标、学科目标，更要定出从心理，身体，食育课程 ，一日规范各个方面制定的复习目标、管理目标。把实现目标需要解决的的4-5个问题列出来，第一个是最容易的，最后一个是最难的，从第1个开始解决，进行销号。

第三，团队备战。

每个小组、每个宿舍、每个班级都是一个团队，一个人可以走的更快，一群人可以走的更远，大家要发扬团队精神，一家人、一条心、一起拼、一定赢。大家要共同营造高效的备考氛围，互帮互助，比学赶帮超，不能有任何一名同学游离于备考氛围之外。

小组内我们A1A2B1B2要真正形成互帮互助，高效学习小组长和高效学习科研小组长要真正发挥作用，带领小组成员建成“领导者+领导者”的团队运行模式。

第四，拒绝低效，深度学习。

具体的大家做好几个方面：

一、早读及时到位，激情早读，忘我早读，态姿端正，语速快，书写快，声音大、效率高。一位考上清华的同学曾经这么说，学好语文和英语的秘诀就是四个字：大声朗读。

二、课堂是我们学习的主阵地，大家课堂上一定是课堂精力充沛，思维活跃，静心专注；

上课积极思考，积极讨论，规范展示，与老师同学步调一致，跟上课堂节奏；及时记录，课堂有整理清底子意识，抓牢课堂这个学习的主阵地，成长在每一节课堂。小组长带领好组员做好A1A2B1B2的互帮互助，整体作战，和同学们一起创新，一起讨论，一起发现，不断为了自己的真实目标努力奋斗！

三、自习坚决做到目标明确，不讨论，坐姿端正、零抬头、专注、高效。自习静能生慧，静水流深。今日事今日毕，落实清底子成为必须，每天问同学或老师几个问题，每一个问题的解决都是进步的标志。一定将成长日记利用好，每节自习提前做好计划，每天进行自我的总结反思。

心之所向，一往无前！为了自己的尊严与荣耀，向着目标拼吧！

海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，一家人、一条心、一起拼、一定赢。

我的演讲结束，谢谢大家！