• 总结复盘，扬帆启航！
• 发布人： 发布日期：2021-09-30

老师们、同学们：

大家上午好，今天我和大家交流的主题是《总结复盘，扬帆启航！》。

今天是九月的倒数第四天，我们的新学期生活已经快一个月了，我们也该好好静下心来进行总结复盘，准备即将到来的十月，扬帆再启航了！今天，我和大家交流两个方面：

第一、什么是月度总结？我们为什么要进行月度总结盘点？

大家都知道，我们所有工作的主线目标是全力促进师生生命健康成长。成长，对于在乎自我管理的人而言，是一辈子的事情。人生向前走，总得有目标和方向，目标是终点，方向是指向终点的路，终点在前方，路就在脚下，怎么走要看自己。我们应该想想目标是什么，也应该在方向的引领之下向前走，只是对于我们大多数普通人而言目标并非死的，更非一开始便一条路走到黑，而是应该在成长里不断修正自我，成为更好的自己。成长，实际是更好与自己、与他人、与他事相处的过程，而月度总结便是由此看见成长。成长，也许是一个概念，是个虚无缥缈的存在，而行动是接地气的，是实实在在的看得见的，月度总结，便是人生里成长可触摸的行动。

老子曰“知人者智，自知者明”，苏格拉底则说：“人啊，你要认识你自己！”，赵校长我们的赵爸爸也经常说“不会反思和不会做计划一样，都证明你是一个不会生活和思考的人！”，真正的认识自己，认识全部的自己——是一件艰难而又正确的事情。从别人那里得到启蒙是一个线索，真正的觉察和理解来自于自己。缺乏自我认识，人不可能解除无明和痛苦，也不可能真正想清楚自己的人生梦想和目标。真正掌控自己的人生，往往源于对自我的追问。

人生要有终极目标、要有三十年、十年、五年、三年、一年目标，只是目标这东西不分解便难以执行，月度总结，提供的便是分解的行动步骤。想想我们怎样进行自己九月的总结，这便是行动的开始，也是目标执行的前兆。

在271，在圣卓，我们实行的是项目管理，具体体现是一二三四级项目管道运行，管道运行是我们带队伍建文化、落实标准完成任务实现目标最有力的手段。管道，从诞生开始一定是为人服务的，为人做事服务的。管道运行能否科学、有效、到底、到家是实现三九二一、三九二二真实目标的决定因素。管道运行，真实目标是核心、责任人承担责任是关键、达标验收是重点，我们说的达标验收就是一种更高意义的总结，自我达标、团队达标、项目达标、每日达标、每周达标、每月达标、期中期末达标都是保证项目落地的手段，目的是通过全程达标验收来成长人、发展人，从上周开始，各中心、各年级、各学科、各备课组导师团、每位老师和同学都已经开始了九月份的月度达标验收，这就是在进行九月的系统月度总结，希望我们所有人都积极面对，借此机会，按照管道和项目对自己做一个复盘，回扣目标、匹配标准、验证过程和结果，让自己清晰找到后边的方向和需要调整的方面。

第二、怎样进行总结盘点？

 1.知其然，亦知其所以然，区分“有意义的失败”和“无意义的成功”。

不管我们做什么事情，要达到一定目的，都要首先明白它的价值和意义。当事情完成后，我们要知道事情成功或失败的原因。失败要找到有意义的失败，从失败的事情中找出真正失败的原因，并改正措施，避免再次犯错。成功要预防无意义的成功，无意义的成功指的是不知道事情成功的原因，找不到关键因素，只不过是“瞎猫碰到死耗子”的运气好罢了。先想明白，才能干到底，才能正确干到底，这也就是我们四步并举思维模式里边先要认知到位的原因，所以，我们在进行总结盘点的时候，首先要回望初心，看看我们做这件事的出发点是否是利己的利他的。

2.回到原点思目标。

赵校长告诉我们：目标是内心深处极其渴望，跳一跳能够拿到的、具体的、美好的那个东西。真实目标是万物萌发的始端，所有工作必须真实目标挺在前头。没有目标就没有一切，先有目标后有其他，真实目标是我们一切行为的目的。开学初，我们都三上三下全员反复制定了团队的真实目标和个人真实目标，我们开学以来的所有工作都是围绕目标进行的，九月份即将结束，我们要回过头去对真实目标的实现达标验收，看看我们的初心是否达成了，体验获得感和愉悦心情；如果目标没有达成，就反思问题出在哪，我该如何修正……

3.对照标准思过程。

在管道运行的十个要素里面，标准是很重要的一个方面，标准是什么？标准就是怎样去做，它可以是一种规定、一种指标、一种频次、一种程序，比如工作日志、成长日记要将常规工作、自主发展、生活安排、突发事件包含其中，每日每项工作要包括什么时间、什么地点、什么方法、干什么事情、达成什么目标等五个要素，这就是标准。对于同学们而言，我们的高效学习小组怎样活动、高效学习科研小组该做什么，这些都是有标准的，我们每一个项目都是有标准的，我们总结盘点时要对着标准来历数下我们是否是按照标准来做的，如果没有落实标准，我们的项目就容易打折，这也需要我们尽快调整，进一步提高。

4.团队合作照镜子。

 同学们，在圣卓，我们不是一个人在奋斗，我们的身边有老师、有同学、有爸爸妈妈，他们

都是我们成长道路上的伙伴，同时也是能冷静看我们言行的“第三者”，不妨在我们总结时，邀请他们给我们照照镜子，给我们的认知、态度、承担责任、实践参与、管理能力、领导力等做个诊断和交流，我想，我们会更加客观的看到真实的自己，看到自己的彼得高地，也更加清晰知道该如何超越，比如，我们基本上已经学完一个或两个单元了，我们可以邀请老师们和自己做个大单元整体学习的分析，四个阶段学的怎么样？也可以以小组为单位分析下学习领导力提升和班级火焰般学习文化的打造，我们的学习就会更有方向。同时我们还可以从身边的榜样身上学到自己可以借鉴的地方，自勉前行。

5.善于改变，厚积薄发。

我们总结复盘，就是把每一件事情的经过理一遍，理清楚计划和目标是什么、中间的过程怎么做到的，或者中间出了什么问题，为什么没有做到，理一遍后，下一次再做的时候就能吸取这次的经验，成功的继续发扬，失败的以防再犯。只有我们不断的总结，及时改变，不断的积累，这样我们才会形成一个整体的进阶体系，这个时候无论我们做什么，都会更加的有思路，慢慢的就会越做越好，越做越快。

同学们，按照老师分享的这几点，相信我们的九月会圆满画上句号。但是，回望走过的路，我们更应该学会每天自省、自我达标、自我反思。曾国藩心怀天下大志，坚持日复一日的修炼，最终走上“圣人”之路。他从写日记开始，从一开始松松垮垮记流水账，最后演变为把写日记当成生活中的一件大事，而且思考每天生活的细节，甚至包括念头，慢慢养成了自省的习惯。本质上，这种道路，对于每个普通人都敞开了大门，关键还是看我们是否有足够的坚持。

乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时，同学们、老师们，让我们行动起来，在总结中思考，在思考中前行，大声的喊出：十月，我们来了！

我的分享完毕，谢谢大家！

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