• 强化目标管理，整好行装再出发——奎文区圣卓实验学校举行第十四周升旗仪式
• 发布人： 发布日期：2020-12-01

11月30日上午，我校隆重举行第十四周升旗仪式，本次升旗仪式由初二·一班的武姿君同学主持，全体师生参加本次升旗仪式。

伴随着洪亮的国歌，全体师生向国旗行注目礼，高唱国歌。

最后，我校初一年级学生会主席范艺轩作主题为《强化目标管理，整好行装再出发》的国旗下演讲。她从修订、完善个人的真实目标，提升个人领导力、主动成长，以及抓住大单元整体学习契机，提升个人学习水平三个方面与大家进行分享。同时，她希望在接下来的学习和生活中，进一步清晰目标，成长个人领导力，借助大单元整体学习提升自己，通过自己的努力实现我们伟大的目标。

第十四周升旗仪式

国旗下讲话

全体师生参与

附国旗下讲话内容：

强化目标管理  整好行装再出发

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是初一三班的范艺轩，今天我演讲的题目是《强化目标管理  整好行装再出发》。

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时光飞逝，日月如梭，本学期的时间已经过去大半，再有两个月，本学期期末就要来临。回顾学期初我们制定的目标，大家想一下我们的目标达成了多少。期中考试刚刚结束不长时间，有些同学取得了令自己满意的成绩，而有些同学则考得不尽如人意。不管成绩如何，这只是对我们学期学习过程一个阶段的检验，我们要做的就是及时调整好自己，以全新的状态投入到接下来的学习中去。

为了帮助大家更加高效地管理好后半学期的学习和生活，我给大家提以下三点建议：

一、修订、完善个人的真实目标

同学们，凡事预则立，不预则废，只有目标清晰具体，才能激发学习的热情，才能让我们的方向更加明确。

学期初，我们每一位同学都制定了个人目标，但是，经过半学期的实践，我们的目标哪些已经达成，哪些还不够真实，相信每个人的内心都非常清楚。有些目标制定过于简单，期中早已经达成；有些目标太大、太空，显得有些好高骛远；有些目标存在应付情况，还不够真实。

我们要借助期中总结的大好时机，对自己的目标进行修正，已经实现的目标，我们就把它销号；假大空的目标，我们要把它再具体化。结合个人实际，从自主学习、自主生活、自主管理方面制定出清晰、具体、可描述、能实现的目标，制定出通过自己的努力跳一跳能够拿到的真实目标。如：学习成绩总分达到多少分，每一科要达到多少分；生活上我们要怎么做，午休晚睡如何保证休息质量；个人的自主管理能力要提高多少等等。

二、提升个人领导力，主动成长

赵校长说过：“有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人是庸才。”为了实现自己的目标，我们每个人都要积极成长个人的领导力，学习领导力、管理领导力、生活领导力，领导自己、领导他人、领导团队。

我们要借助一日常规，利用成长日记，做好计划，高效利用自主支配时间，每天及时清底子，并搞好每天的达标验收。每位同学要利用好班级管理管道建设，人人进管道，人人承担责任，主动成长。要充分发挥自主管理团队的作用，每个人在高效学习小组、高效学习科研小组、行政管理小组中承担角色，发展自己，成长自己。

三、抓住大单元整体学习契机，提升个人学习水平

近期，我们的课堂实行了大单元整体学习，据老师们讲，各学科的大单元整体学习更加注重核心价值挖掘和探索，每一学科老师都引领我们整体认知、整体探究、整体迁移提升、整体构建过关，将整体性、综合性、实践性、创新性紧密结合，目的就是要确保学科素养的落地，确保实现育人目标。

通过这段时间的学习，我自身感觉效果很好，学习起来更加连贯、更加紧凑、更加系统、更加高效，我个人的思维能力提升了很多。针对大单元整体学习，对我们也提出了更高的要求，我们要做好课前预习，认真完成学程设计，对所学内容有整体认知；课堂上加强团队小组交流，营造浓浓的学习文化火焰，深度学习，真实学习，主动成长；课后主动清底子，及时总结梳理规律和方法，巩固落实。

同学们，在学校里，老师是和我们接触最多、给我们关心和爱最多的人，希望我们都能有一颗感恩的心，尊重老师，在学习上严格要求自己，使自己每天都有进步，以此来感恩老师的付出，来感谢自己的努力。最后，祝同学们在接下来的学习和生活中，进一步清晰目标，成长个人领导力，借助大单元整体学习提升自己，通过自己的努力实现我们伟大的目标。

我的演讲到此结束，谢谢大家！