• 家校携手共育——奎文区圣卓实验学校小学部“父母大课堂”第二讲正式开讲
• 发布人： 发布日期：2019-09-18

教育是施教者与受教者相互影响的过程，通常以培养人为目标方向，达成受教者的社会化和有效进行自我教育。而家庭教育和阅读教育是整个教育体系的重要组成部分，同时两者也是整个教育的基石。9月18日下午，奎文区圣卓实验学校小学部父母大课堂第二讲正式开讲，特邀家庭教育指导师张保莲为小学部家长作报告，小学部全体家长参与学习，并与张老师亲切互动。

大课堂现场

她从家庭教育的重要性和阅读教育的重要性两个方面进行讲解，运用生动的案例，并通过现场模拟的形式，引导家长们学习教育、阅读之道，并结合每位家长的关注点和家长在教育中对孩子存在的问题向各位家长逐一阐释。她讲到：家庭教育是树根，学校教育是树干，社会教育是树冠，孩子是枝繁茂叶的大树，开花结果；阅读教育是一个主动学习的过程，可以通过绘本阅读提高阅读能力和智力水平，是孩子不断地发现自己、成就自己的最好的方式。张老师的课堂，既有高屋建瓴的理论指导，又有切合实际的实践意义。每一位在场家长都被深深吸引，大家倾心听讲，认真笔记，积极互动，深刻思考，整个现场气氛温馨而热烈。

张保莲老师作报告

与家长们深刻交流

家长们认真聆听

父母大课堂是圣卓实验学校家长学校的重要学习平台之一，本次“父母大课堂”得到了与会家长的广泛赞誉和支持，家长们纷纷表示很受启发，今后将转变教育方式，主动学习认知271教育理念，积极进行家校沟通，与学校形成育人合力，成为引导孩子主动成长，快乐发展的领路人。