• 271教育 | “任务驱动 情境体验 真实探究”的实践与创新
  • 发布人: 发布日期:2018-04-12

4月12日上午,二七一教育集团教师发展研究院贾世杰院长莅临我校指导工作,刘金明校长、尹德新副校长全程陪同。

恰逢我校语文学科创新展示课,贾院长深入语文课堂进行调研,随即与所有上课、听课老师进行座谈会商。会商中,贾院长肯定了两节连上的创新举措,认为两节课连排能够使学生有更充分的自主讨论时间、大大提高了课堂效率。同时贾院长也提出了中肯的建议,他指出:在“任务驱动、情境体验、真实探究”十二字方针指导下的课堂设计,应该更加突出课时及单元的整合,从而落实赵校长“先整体再局部”的大单元设计理念。

贾世杰院长深入语文课堂进行调研

座谈会商

12日下午,贾院长又在五楼会议室为全体教职工作了“任务驱动 情境体验 真实探究”实践创新的专题培训。培训会上,贾院长详细分析了271教育课堂现状,他指出,“任务驱动、情境体验、真实探究”下的课堂是271教育课堂发展、落实核心素养的必由之路,是促进课堂升级的必然要素;随后贾院长向老师们具体讲解了“任务驱动、情境体验、真实探究”核心要素,他要求老师们在课堂上要大胆创出自己的特色,明确导学案、课程整合的目标及措施,重注学生认知内化、实践生成的过程,从而引领学生全面发展。

“任务驱动 情境体验 真实探究”专题培训会

贾院长作指导   

刘金明校长作总结